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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Available courses

El curso de metodología de la investigación, corresponde a la cátedra de salud publica de la carrera de medicina, tiene como propósito brindar a los estudiantes las bases teórico practicas necesarias para la formulación, desarrollo y evaluación de proyectos de investigación científica en el área de la salud. Este modulo permite comprender los fundamentos de la investigación, los enfoques cualitativo y cuantitativo, así como los pasos metodológicos que garantizan la validez y confiabilidad de los resultados. A lo largo del curso se abordaran los elementos esenciales del proceso investigativo, definición del problema de investigación, revisión de literatura, formulación de objetivos e hipótesis, diseño metodológico, técnicas de recolección y análisis de datos, así como la redacción científica, se busca que el estudiante desarrolle competencias en el uso de herramientas metodológicas aplicadas al campo de la salud publica y la medicina, fortaleciendo la capacidad critica, reflexiva y propocitiva, frente a problemas de salud en la comunidad.